ПРО РОБОТУ ЛАБОРАТОРІЇ СОЦІОЛОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

(НА БАЗІ КАФЕДРИ СОЦІОЛОГІЇ ТА СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ)

ТА ОБГРУНТУВАННЯ ПЕРЕФОРМАТУВАННЯ В НАВЧАЛЬНО-НАУКОВО-ВИРОБНИЧУ ЛАБОРАТОРІЮ

«ЦЕНТР СОЦІОЛОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ ТА СОЦІАЛЬНИХ ІНІЦІАТИВ»

При кафедрі соціології та соціальної роботи діяла Лабораторія соціологічних досліджень. За період 2010-2015 рр. виконано дослідження з наступної тематики:

1. Опитування випускників минулих років спеціальності «Соціальна робота» з питань вдосконалення навчального процесу (квітень 2010 року). Вибірка – 40 випускників.
2. Опитування студентів 5-го курсу спеціальності «Соціальна робота» з питань вдосконалення навчального процесу (травень 2010 року). Вибірка – 25 студентів.
3. Опитування угорської громади в Закарпатській області в рамках Європейського дослідницького проекту ENRI-East (травень та серпень 2010 року). Вибірка якісного дослідження – 20 респондентів.
4. Опитування студентів 1-го курсу щодо порушень при проведенні ЗНО у 2010 році (листопад 2010 р.). Вибірка – 75 студентів
5. Опитування студентів 1-их курсів 6 факультетів УжНУ з питань профілактики ВІЛ/СНІДу (грудень 2010 р.). Вибірка – 200 студентів
6. Опитування школярів та студентів навчальних закладів Закарпаття щодо комунікативних практик в мережі Інтернет (жовтень-листопад 2011 року). Вибірка – 655 студентів та школярів.
7. Опитування студентів факультету суспільних наук УжНУ щодо якості викладання дисциплін (березень 2011 року). Вибірка 200 студентів.
8. Опитування студентів 1-го курсу щодо порушень при проведенні ЗНО у 2011 році (листопад 2011 року). Вибірка 70 студентів.
9. Дослідження психологічного мікроклімату в студентського колективу (1-й курс відділення соціальної роботи) (вересень 2012 року). Вибірка 22 студенти.
10. Дослідження серед студентів-іноземців «Дослідження щодо адаптації до умов ВНЗ», вибірка – 200 (2013-2014).

Після завершення функціонування лабораторії викладачі кафедри провели дослідження з широкої соціальної тематики, а саме:

1. Дослідження «Оцінка використання соціальних зв’язків в Закарпатському соціумі» (2015). Вибірка – 376 респондентів.
2. Міжнародне дослідження за темою «Молодь на пограниччях Центрально-Східної Європи» (Польща, Угорщина, Україна) (2015). Вибірка по Закарпаттю – 468.
3. Дослідження на замовлення органів внутрішніх справ на тему: «Довіра до новоствореної поліції» (2016). Вибірка – 800 респондентів.
4. Дослідження за темою: «Оцінювання діяльності судової системи» (2016). Вибірка – 100 респондентів.
5. Дослідження на замовлення Департаменту у справах сім’ї, молоді і спорту в Закарпатській області за темою «Ціннісні молоді в Закарпатській області» (2016). Вибірка – 400 респондентів.
6. У рамках реалізації заходів програми розвитку туризму і курортів  проведено дослідження за темою: «Моніторинг туристичних потоків у Закарпатській області на 2016-2020» (2016). Вибірка – 300 респондентів, 20 експертних опитувань, 5 фокус-груп.
7. Проведено опитування людей з обмеженими можливостями, вчителями та відвідувачами лісу (туристами) на тему: «Ліси для суспільства – ліси без бар’єрів» на замовлення ГО «Форза» у партнерстві з Національним лісовим центром, Словаччина, Вибірка 600 респондентів (2016).
8. Проведено опитування серед Ужгородського національного університету «Міграційні настрої студентської молоді» (2016). Вибірка – 327 респондентів.
9. Проведено дослідження на угорському пограниччі спільно з викладачами з Кембріджського університету «Очікування і уявлення про майбутнє у випускників шкіл національних меншин» вибірка – 80 учнів, 6 фокус-груп (2016).
10. Опитування в рамках проекту «Всеукраїнське моніторингове опитування  викладання та навчання серед директорів і вчителів загальноосвітніх навчальних закладів (за методологією TALIS)» вибірка 120 вчителів шкіл (2017).
11. Реалізовано фокус-групи в межах проєкту «Сприяння міжкультурному діалогу з вивчення української мови представниками національних меншин в Чернівецькій області», Українська асоціація дослідників освіти, Інститут економічних досліджень та політичних консультацій, «Європейська правда» і Фонд Відродження (2018).
12. Реалізовано проєкт «На освітніх перехрестях: науково обґрунтований діалог з національними меншинами у Чернівецькій та Закарпатській областях», який реалізується за ініціативи Міністерства освіти і науки України спільно з Міністерством закордонних справ Фінляндії в межах міжнародного проекту «Фінська підтримка української шкільної реформи» (за фінансової підтримки Європейського Союзу) (2019).
13. «Тенденції неформальної зайнятості молоді в Закарпатті» (анкетування, 2017).  Вибірка - 400
14. Міжнародне порівняльне дослідження студентів закладів вищої освіти Словаччини, Румунії, України, Сербії, Угорщини на тему «Роль соціальних та організаційних чинників у випадінні студентів з навчального процесу» (анкетування, 2019). Вибірка -  2324
15. На замовлення Управління молоді та спорту Закарпатської обласної державної адміністрації проведено соціологічні дослідження «Формування та реалізація державної молодіжної політики в умовах децентралізації» (2016 рік) та «УЧАСТЬ МОЛОДІ В ПРОЦЕСАХ РЕФОРМУВАННЯ ДЕРЖАВИ» (2018 рік) в рамках Щорічної доповіді Президенту України про становище молоді в Україні (к.с.н., доц. Афанасьєв Д.М.).
16. На замовлення Romany Early Years Network у 2020 році здійснене соціологічне дослідження щодо особливостей дистанційної освіти ромських дітей в умовах КОВІД-19 на основі громадської думки батьків та вчителів. Підготовлені відповідні публікації у наукових журналах (к.с.н., доц. Афанасьєв Д.М.)
17. Протягом 2020-2021 років здійснено аналіз дистанційної освіти як причини жорсткого поводження з дітьми в умовах пандемії COVID-19. Результати дослідження висвітлені у науковому виданні, що входить до науковометричної бази Scopus(к.с.н., доц. Афанасьєв Д.М.).
18. У травні-червні 2021 року взято участь в проєкті «Зовнішньополітичний та безпековий вимір участі України у Європейському зеленому курсі». На основі тематичних фокус груп здійснена розробка рекомендацій щодо співпраці Угорщини та України в рамках Європейського зеленого курсу (EU Green Deal) (к.с.н., доц. Афанасьєв Д.М.).

Результати ряду досліджень лягли в основу написання кандидатських дисертацій по соціології та соціальної роботи, а саме: дослідження «Соціалізація дітей транскордонних трудових мігрантів» 220 респондентів (2010) – кан. соц. наук Рюль В.О, «Соціальні мережі: довіряти чи ні?» (вибірка - 442 осіб, 2014-2015 рр.), анкетне опитування «Молодь Закарпатської області в мережі Інтернет» (вибірка - 655 осіб, 2011 р.; вибірка - 655 осіб, 2013-2014 рр.) – кан.соц.наук Афанасьєв Д.М.; опитування мешканців Закарпатської області щодо реалізації потреб осіб похилого віку (квітень – червень 2014 р., n = 422); інтерв’ю з клієнтами Благодійного фонду Карітас Мукачівської греко-католицької єпархії (лютий – березень 2016 р., n = 63); інтерв’ю із підопічними Ужгородського міського територіального центру соціального обслуговування (лютий 2018 р., n = 12) – кан. соц. наук Джуган Р.І.

Потенційними замовниками соціологічних досліджень стануть:

1.  Центри психологічної та соціальної реабілітації осіб з інвалідністю:
2. Закарпатська обласна адміністрація.
3. Закарпатське відділення УМВС в Україні.
4. Соціологічна асоціація України.
5. Приватні фірми та організації.
6. Міський та міськрайонний суди.
7. Об’єднані територіальні громади.

Результати досліджень Центру будуть використовуються у випускових роботах студентів, аспірантів кафедри соціології та соціальної роботи, наукових публікаціях у фахових виданнях.

За умови продовження функціонування навчально-науково-виробничу лабораторію «ЦЕНТР СОЦІОЛОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ ТА СОЦІАЛЬНИХ ІНІЦІАТИВ» планується:

-         проводити моніторингові дослідження студентів Ужгородського національного університету (побажання, почуття, очікування, проблемні питання  студентів);

-         проводити анкетування серед представників студентів-іноземців;

-         брати участь в міжнародних, всеукраїнських, регіональних дослідженнях, результати яких презентувати в ЗМІ;

-          подавати заявки на отримання стипендій, грантів, соціальних проєктів;

-         проводити зрізи громадської думки серед школярів регіону у формі профорієнтаційної роботи;

-         брати участь у створенні «Карпатської обсерваторії» (Польща, Угорщина, Україна), яка б займалася дослідженням молоді пограниччя;

-         здавати щорічний звіт у формі презентації про результати діяльності та функціонування;

-         брати участь в організації курсів підвищення кваліфікації посадових осіб та працівників органів місцевого самоврядування;

-         консультувати, співпрацювати з ГО, територіальними громадами;

-         реалізовувати адміністрування реалізації соціальних проектів;

-         виступати базою проходження практик для здобувачів факультету; суспільних наук ДВНЗ «УжНУ»;

реалізовувати інші види робіт в