Майстер-клас із нейрографіки: практичні інструменти арттерапії для майбутніх корекційних педагогів
5 травня 2026 року для студентів першого курсу спеціальності А6 Спеціальна освіта відбувся майстер-клас «Нейролінії: як малюнок змінює мозок», під час якого майбутні фахівці опанували роль «нейрохірургів» із маркером у руках.
Замість традиційного підходу до творчості як способу розважити дитину, акцент було зроблено на концепції арттерапії 2.0., що базується на принципах нейропластичності. Основна ідея заходу полягала в демонстрації того, як через лінію та колір можна моделювати нові нейронні зв’язки та обходити патологічні ділянки страху чи напруги, що є важливим у професійній діяльності зі здобувачами освіти з ООП.
Учасники пройшли крізь процес емоційного «викиду», перенісши внутрішні тривоги на папір у вигляді хаотичних ліній. Опанування унікальної нейролінії та методу округлення гострих кутів дозволило кожному власноруч трансформувати зони конфлікту в символи гармонії та безпеки, активуючи творчу півкулю мозку для саморегуляції стану.
Під час заходу було розібрано практичні кейси застосування нейрографіки для подолання дитячої тривожності, страхів чи екологічного вивільнення агресії. Спеціальний блок творчих викликів продемонстрував, що головним ресурсом корекційного педагога є його креативність, адже навіть із підручних предметів можна створити дієві вправи. Завершальним етапом став фуд-арт як інструмент сенсорної інтеграції та харчової десенсибілізації. Результати роботи засвідчили перетворення хаосу на впорядковану систему, а здобувачі вищої освіти продемонстрували здатність бачити можливості там, де інші бачать лише труднощі.
Софія ПОТЮК,
PhD з педагогіки
