МАГІСТРИ З ОСВІТНІХ, ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК ВЧИЛИСЯ ПРОВОДИТИ НАВЧАЛЬНІ ЗАНЯТТЯ
Традиційно щороку, у лютому, студенти спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» проходять педагогічну практику на кафедрі загальної педагогіки та педагогіки вищої школи факультету суспільних наук ДВНЗ «Ужгородський національний університет».
Цьогоріч під час проходження педагогічної практики студенти розв’язували практичні завдання освітнього процесу в закладі вищої освіти, удосконалювали навички самостійної роботи, опановували методики підготовки до основних видів навчальних занять (лекцій, практичних та семінарських) та вдало провели залікові заняття за фахом.
Як стверджує магістрантка Діана Роман: «Під час педагогічної практики ми вчилися застосовувати новітні педагогічні технології у навчальному процесі, що, безперечно, знадобиться нам у майбутньому». Практикантка Олена Варга зепевняє, що для неї семінарські та практичні заняття – найбільш цікаві форми організації навчального процесу в закладі вищої освіти, оскільки їх ефективність визначається не тільки ретельним дотриманням усіх етапів підготовки та проведення заняття, але й результативністю сформованості необхідних практичних умінь і навичок, що значною мірою залежить від рівня сформованості практичної компетентності самих науковопедагогічних працівників. Студентка Клепач Ія зауважила, що педпрактика дозволила їй оволодіти сучасними технологіями, методами та засобами, які використовуються в процесі навчання, у тому числі методами організації самостійної, індивідуальної, навчальної і науково-дослідної діяльності студентів у вищій школі. А магістрантка Софія Лабатій за період практики вдало продемонструвала такі результати навчання, як знання методів активізації пізнавальної діяльності студентів та сутності нових та інформаційних технологій навчання у вищій школі.
Таким чином, під час проходження педагогічної практики у студентів-магістрантів формуються комплексні компетенції викладача закладу вищої освіти.
Олена Попадич
