ГОСТЬОВА ЛЕКЦІЯ ДЛЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Метою підготовки майбутніх учителів початкових класів у закладах вищої освіти є формування професійної компетентності, яка передбачає здатність до ефективної педагогічної діяльності та організації освітнього процесу відповідно до сучасних вимог. Ця компетентність включає вміння результативно працювати, вирішувати як стандартні, так і нестандартні професійні завдання, що виникають під час навчання, виховання та розвитку молодших школярів. З цією метою кафедра загальної педагогіки та педагогіки вищої школи УжНУ продовжує залучати професіоналів-практиків до занять із майбутніми вчителями початкової школи.
Так, 27 березня 2025 рокув межах вивчення освітньої компоненти «Теорія виховання» (викладач – професор Олена Попадич) було проведено гостьову лекцію для студентів спеціальності «Початкова освіта». Для її проведення науково-педагогічні працівникикафедри – професор Олена Олександрівна Попадич, викладач Інна Іванівна Іваничко та майбутні вчителі початкових класів – відвідали Ужгородську початкову школу №1 Ужгородської міської ради Закарпатської області. Лекцію для студентів провела вчитель початкових класів Ольга Іванівна Цигика. Під час зустрічі обговорювалася актуальна тема: «Дисципліна без покарання: як налагодити ефективну взаємодію з учнями». Лекція включала цікаві запитання та змістовні відповіді Ольги Іванівни, що було надзвичайно захопливо та корисно.
Зокрема, Ольга Іванівна ознайомила майбутніх учителів із принципами дисципліни без покарання, окреслила ефективні методи управління поведінкою учнів та навчала здобувачів освіти будувати взаємоповажні відносини в класі. Студентам особливо сподобалися методи ефективної взаємодії з учнями, серед яких: чіткі та зрозумілі правила, система заохочень, метод логічних наслідків і конструктивний діалог. Не менш цінним було обговорення практичних кейсів щодо вирішення конфліктних ситуацій у класі. Ольга Іванівна зокрема наголосила, що саме від мудрості вчителя, його терпіння, уваги до внутрішнього світу дитини залежить формування в учнів інтересу до навчання та бажання пізнавати нове. Тому сучасний педагог має вміти знаходити підхід до кожної дитини.
Після лекції майбутні вчителі початкової школи зустрілися із заступницею директора Ерікою Михайлівною Рєпкою, яка провела екскурсію школою та запросила студентів пройти педагогічну практику в Ужгородській початковій школі №1.
Студенти високо оцінили такий формат навчання. «Від гостьової лекції та екскурсії до початкової школи №1 залишилися надзвичайно приємні емоції та відчуття. Особливо вразили сучасні креативні підходи до навчання, чудова атмосфера та щира зацікавленість педагогів у розвитку кожного учня» – Вероніка Галько. «Сьогоднішній захід був дуже цікавими та інформативним. Особисто я отримала неймовірні настанови, корисні поради та незабутні враження» – Нагла Дар’я. «Затишна атмосфера, яскраві класи, цікаві методики навчання та приємне відчуття ностальгії» – Світлана Ковач. «Враження від початкової школи залишилися позитивними завдяки інноваційним підходам до навчання та організації освітнього процесу!» – Тетяна Кушнір. «Відвідини початкової школи надихнули мене тим, як турбота, сучасні методики та ігрові елементи роблять навчання цікавим і захопливим для дітей» – Антоніна Блискун. «Мої враження від сьогоднішнього відвідування початкової школи дуже позитивні. Було надзвичайно цікаво. Позитивна та дружня атмосфера допомагала мені почуватися комфортно й упевнено» – Ангеліна Блискун.
Таким чином, проведення занять у такому форматі сприяє більш ефективному формуванню фахових компетентностей майбутніх педагогів і зміцнює їхній професійний інтерес до педагогічної діяльності.
За інформацією кафедри
загальної педагогіки та педагогіки вищої школи
