Department of Physical Rehabilitation
Спеціальність 227 Терапія та реабілітація
- Педагогіка та психологія
- Основи ерготерапії Основи практичної діяльності у фізичній терапії (вступ до
- спеціальності)
- Техніка безпеки проведення реабілітаційних заходів
- Фізична терапія при порушеннях опорно-рухового апарату
- Основи класичного і нетрадиційних видів масажу
- Основи менеджменту, маркетингу та адміністрування у фізичній терапії
- Основи фізичної терапії
- Фізична терапія при захворюваннях внутрішніх органів
- Фізична терапія при захворюваннях нервової системи
- Фізична терапія постраждалих внаслідок воєнних дій
- Фізична терапія в педіатрії
- Реабілітація осіб з особливими потребами
- Лікувальний масаж при різних захворюваннях
ПРАКТИКИ
- Пропедевтична клінічна практика у фізичній терапії (навчальна)
- Клінічна практика у фізичній терапії при захворюваннях та порушень опорно-рухового апарату (виробнича)
Спеціальність 016 Спеціальна освіта
- Педагогіка з історією педагогіки
- Педагогіка інклюзивного навчання
- Основи науково-дослідної роботи у спеціальній освіті
- Психопатологія та клінічні основи інтелектуальних порушень
- Інформаційно-комунікаційні технології в спеціальній освіті
- Вступ до спеціальності «Спеціальна освіта»
- Історія корекційної психопедагогіки
- Психологія дітей з інтелектуальними порушеннями
- Корекційна психопедагогіка
- Соціально-правове забезпечення системи освіти із спеціальним та інклюзивним навчанням
- Професійна діяльність та особистість корекційного педагога
- Психолого-педагогічний супровід розвитку дитини раннього та дошкільного віку з психофізичними порушеннями
- Психолого-педагогічні основи діяльності асистента вчителя, асистента вихователя закладів освіти
- Спеціальна методика дошкільного виховання
- Спеціальна методика навчання грамоти та формування початкових математичних понять і уявлень
- Спеціальна методика навчання української мови і літератури
- Спеціальна методика навчання математики
- Спеціальна методика навчання природознавства і географії
- Спеціальна методика навчання історії
- Спеціальна методика навчання соціально-побутового орієнтування
- Психолого-педагогічний супровід родини, яка виховує дитину з особливими освітніми потребами
- Психолого-педагогічна оцінка розвитку дитини з особливими освітніми потребами
- Організація роботи інклюзивно-ресурсних центрів
- Методика проведення корекційно-розвиткових занять з дітьми з порушеннями пізнавальної діяльності
- Корекційна робота з розвитку мовлення дітей з інтелектуальними порушеннями
- Курсова робота з корекційної психопедагогіки або психології дитини з інтелектуальними порушеннями (за вибором здобувача)
- Курсова робота зі спеціальних методик навчання дітей з інтелектуальними порушеннями (за вибором здобувача)
Практики
- Навчальна практика пропедевтична
- Навчальна практика у спеціальних/інклюзивних групах ЗДО/НРЦ
- Навчальна практика у початкових класах спеціальних закладів загальної середньої освіти, ЗЗСО з інклюзивним та/або інтегрованим навчанням
- Навчальна практика у 5-9 класах спеціальних закладів загальної середньої освіти, ЗЗСО з інклюзивним та/або інтегрованим навчанням
- Виробнича практика у спеціальних закладах загальної середньої освіти, ЗЗСО з інклюзивним та/або інтегрованим навчанням
- Виробнича практика у спеціальних/інклюзивних групах ЗДО/НРЦ
- Виробнича практика в інклюзивно-ресурсних центрах
Відповідальний за інформацію: Філак Ярослав Феліксович
Дата оновлення сторінки: 18.03.2025
