УжНУ спільно зі своїми європейськими партнерами активно розвиває «освітній туризм»
Студентське середовище є особливо чутливим до можливості розширення зв’язків, то ж і не дивно, що й локомотивом євроінтеграційних устремлінь в Україні стало студентство, котре й започаткувало Євромайдан. Напевне тому й розвиток міжнародної співпраці українських та європейських вишів, що поступово набуває обрисів освітнього туризму, є найбільш зримим суспільним досягненням у постмайданній Україні.
У цьому сенсі два останні роки були щедрим на продуктивні рішення і в Ужгородському національному університеті. За період з 2014 року і по даний час було підписано цілу низку угод, покликаних забезпечення студентам освітню, а викладачам – наукову мобільність, що дає підставу говорити про інтернаціоналізацію освіти та наукових досліджень.
Співпрацю з нашими зарубіжними партнерами можемо умовно поділити на два блоки – каже керівник відділу міжнародних зв’язків УжНУ Оксана Свєженцева. – Перший – це можливість безкоштовного семестрового навчання. Завдяки чому студент УжНУ може безкоштовно навчатися у польських, угорських, словацьких вищих навчальних закладах на основі двосторонніх договорів між партнерськими навчальними закладами. Головною умовою академічної мобільності, є те, щоб кожен студент перший і останній семестр свого навчання студіював у основному виші (до якого поступав). Усі інші семестри він може вчитися у партнер вишах, з котрими є відповідні домовленості, на власний вибір».
Наприклад, такі угоди підписано з двома польськими вишами - «Поморською академією» у м. Слупськ та «Полоною академією» у м. Ченстохова. Там навчання проводиться польською та англійською мовами, тому обов’язковою умовою є мовна підготовка студентів. В академії м. Слупська є можливість вивчати природничі дисципліни, зокрема на факультетах біології та екології, математики та інформатики, фізики. Студенти суспільних дисциплін мають нагоду навчатися в інституті політології та історії, географії та регіональних студій здебільшого для країно- та туризмознавців. Угода з цією академією діє рівно два роки. За цей час там пройшли студії 82 студенти УжНУ і усі отримали позитивні враження та фахову підготовку. Цього року Поморська академія у м.Слупськ не зробила суттєвих кількісних обмежень і є можливість в усіх успішних студентів, котрі мають середній бал мінімум «4», розуміють хоча б на побутовому рівні польську мову та добре володіють англійською, направити на навчання. І цією можливістю ужгородські студенти активно користуються – тільки з факультету туризму та міжнародних комунікацій маємо понад 20 студентських заявок.
В академії м. Ченстохова навчалися наші студенти, що здебільшого репрезентують економічні та міжнародні відносини.
У вишах Словаччини і Угорщини наші студенти навчаються також на основі Міжурядових угод. Зокрема, у Словаччині є можливість як для студентів здобувати освіту, так і для аспірантів та викладачів займатися науковою роботою та читанням лекцій за рахунок стипендії, але тут переваги віддаються студентам «словакістам». Це або філологи, що вивчають словацьку мову, або історики, політологи, юристи та міжнародники, які займаються дослідженнями словацької проблематики.
Навчатися в Будапештському університеті ім. Етвеша Лоранда мають нагоду ті студенти, котрі володіють угорською мовою. У цьому виші за останній рік навчалися наші 42 студенти.
Якщо говоримо, про другий окремий напрямок тут маємо зазначити, що у 2014 році українські виші приєдналися до мобільності за програмою Еразмус+. Ужгородський національний університет також уклав понад два десятки договорів за даною програмою Еразмус + надає успішному студенту повну стипендіальну підтримку.
Тобто, студент не лише безкоштовно навчається, але й отримує відповідну стипендію, що неабияк сприяє загальному розвитку, можливості подорожувати, придбати необхідну літературу, відвідувати мовні курси. Наприклад, наші студенти, які нині навчаються в м. Арад (Румунія), завдяки цій стипендії мають можливість одночасно вчитися на курсах італійської мови.
Займатися «освітнім туризмом» молоді подобається – вони не лише успішно навчаються, але й активно переймають щоденний європейський побут та діляться враженнями від навчання. Ось кілька відгуків від студентів, які займаються «освітнім туризмом».
«У Братиславі є більше 8-ми університетів і про один з них - «Пан-Європейську високу школу», у якій я навчаюся – хотів би розповісти.
По прибутті в Братиславу мене зустрів водій та відвіз до готелю, де я живу до цих пір. Готель не шик, але хороший, ціна непогана. Сервіс досить хороший - прибирають в номері кожен день. Єдиний мінус, що нема нормального стільця з столом де можна поставити комп’ютер і працювати. Але я знайшов спосіб як пристосуватися (не будь я українцем J).
Після поселення другий день я вирушив у ректорат, де на мене чекали пан Ружицький, пан Лацко і пані Містрікова. Як у ректораті, так і у деканаті, люди дуже приємні і добрі до мене. Всі проблеми, які виникали, вони люб’язно допомагали вирішувати.
Оскільки я не знаю словацької мови, а на цьому факультеті я єдиний студент по обміну, то було вирішено щоб я навчався дистанційно. Тобто, вчуся дома, виконую завдання, а потім з викладачами обговорюємо ті теми, які я не зрозумів.
Люди тут дуже добрі і чуйні. Оскільки це Європа, то я маю змогу поїхати на вихідні у подорож. Я запланував на квітень поїздку в Рим. Від Братислави до Відня 50 км. і я можу будь-коли туди також з’їздити, що також радує.
Хочу висловити подяку програмі ERASMUS+, котра надала мені можливість навчатися закордоном, а також відділу міжнародного освітнього та наукового співробітництва Ужгородського національного університету, без допомоги якого я б не зміг здійснити цю поїздку. Владислав Грищук, Братислава».
«Місто Арад дуже красиве і нагадує Ужгород.
Ми вчимось на англійській секції і майже всі наші однокурсники італійці. Зізнаємось, що крім Лучіани і власника кварти румунів ми більше не знаємо, спілкуємось у більшості з італійцями. Ми почали ходити на курси італійської мови, які веде наш однокурсник. На рахунок румунської невідомо, бо Лучіана сказала, що є проблеми з викладачем.
Студенти дуже хороші, вони допомагають нам у всьому: знайти книги, узгодити питання з викладачами, перекладають навіть з румунської все що говорять пацієнти (бо практичні в лікарні і ми спілкуємось з румунськими пацієнтами).
Ми вже встигли відвідати медичну конференцію, записались на декілька воркшопів.
Система навчання дуже відрізняється від нашої. Пари є і в обід , і після обіду. На парах не питають - просто обговорюють з викладачами теми, більше уваги приділяють практичним завданням.
Дякуємо вам за допомогу, Анастасія Климук, Ольга Констенчак».
«Навчання за кордоном – це надзвичайна можливість здобути безцінний досвід, підвищити рівень володіння іноземною мовою, знайти нових друзів та подивитися на життя під іншим ракурсом.
Нам випав шанс поїхати на навчання в Італію і ми безмежно зраділи, коли дізналися, що після проходження всіх етапів відбору було обрано саме нас.
Італія - неймовірна країна з мальовничими краєвидами, привітними та доброзичливими людьми. Нас тепло зустрів координатор з університету Фоджії, який допоміг нам пристосуватися до тутешнього життя та надалі підтримує нас у ході навчального процесу.
Загалом, Європейська система освіти подібна до навчання в Україні, але все ж таки в дечому відрізняється. Зокрема, відсутністю практичних та семінарських занять, модульних контрольних робіт. Але це жодним чином не погіршує якість навчання, оскільки тутешні викладачі – досвідчені професіонали.
Окрім студентських буднів ми встигаємо активно проводити свій вільний час, оскільки в університеті функціонує студентське товариство, яке організовує екскурсії, подорожі та цікаві заходи. Разом з ними ми відвідали один з відомих карнавалів, найбільші печери Італії, побували в кількох живописних містечках та постійно збираємося для проведення так званих «мовних тандемів».
Ми надзвичайно щасливі, що скористалися цією можливістю і втілити нашу мрію в реальність реальність. Марина Гребенюк, Маріанна Лоя».
Проректор з науково-навчальної роботи УжНУ Мирослава Лендьел так коментує міжнародну діяльність вишу: «Сьогодні УжНУ активно співпрацює із закордонними партнерами на основі 12 білатеральних угод, підписаних впродовж останніх двох років. Це угоди з Карловим університетом (м. Прага), університетами міст Пардубіце (Чехія), Порту (Португалія), Орадея (Румунія), Нові Сад (Сербія), Латвійським (м. Рига) та Литовським (м. Вільнюс) університетами, Ніредьгазьким коледжем (Угорщина), факультетом фізики, математики та інформатики та відділом експериментальної фізики університету ім. Я. Коменського (м. Братислава), греко-католицьким теологічним факультетом Пряшівського університету (Словаччина).
На основі чинного законодавства в УжНУ розроблено «Положення про академічну мобільність студентів», котре встановлює загальний порядок організації академічної мобільності студентів. Завдяки цьому у 2015-16 навчальному році 7 студентів 1 аспірант та 7 викладачів УжНУ отримали стипендії Еrasmus + та можливість навчатися і стажуватися за кордоном, зокрема в університетах міст Фоджія (Італія) та Орадея (Румунія), Миколи Ромеріса (Литва), Західному університеті ім. Васіле Голдіша (м. Арад, Румунія), Пан-Європейському університеті м. Братислава (Словаччина). Зараз ми розглядаємо пропозиції для наших науковців-суспільників за рахунок стипендій навчатися в Кошицькому університеті ім. П.-Й. Шафарика.
Водночас студенти та науковці УжНУ беруть активну участь у міжнародних конференціях та семінарах, проходять стажування у стипендіальних програмах міжнародних фондів OcAD, DAAD, Fulbright, Вишеградського фонду, фонду ім. Кірланда».
Василь Ільницький, Відділ зв’язків з громадськістю УжНУ
