Ужгород стає STEM-хабом: нові домовленості та можливості для вчителів
Проєкт «STEMLab Synergy: формування навичок майбутнього в українських і румунських школах» (ROUA00153) впевнено рухається вперед, демонструючи нові вагомі результати на шляху до модернізації освіти в транскордонному регіоні. Нещодавно відбулися дві ключові події, що закладають фундамент для системних змін у викладанні STEM-дисциплін: підписання стратегічного Меморандуму про співпрацю та офіційне затвердження інноваційної програми підготовки вчителів.
Важливим етапом реалізації проєкту стало підписання Меморандуму про співпрацю між Державним вищим навчальним закладом «Ужгородський національний університет» та Управлінням освіти Ужгородської міської ради. Документ своїми підписами скріпили проректор з науково-педагогічної роботи ДВНЗ «УжНУ» Ігор Король та начальник управління освіти Наталія Баранюк.
Метою цієї угоди є забезпечення ефективної взаємодії для впровадження проєкту, що фінансується за підтримки Європейського Союзу в рамках Програми Interreg VI-A NEXT Румунія–Україна 2021–2027.
Співпраця передбачає:
- Інтеграцію новостворених наукових лабораторій УжНУ в освітній процес шкіл міста.
- Забезпечення рівного доступу учнів та вчителів до сучасного обладнання та інноваційних методик.
- Організаційну підтримку спільних освітніх заходів та програм професійного розвитку.
Паралельно з налагодженням партнерства, Вченою радою ДВНЗ «УжНУ» було офіційно затверджено програму міжгалузевого інтегрованого курсу «STEM-SYNERGY PRO: ВІД ІДЕЇ ДО ВТІЛЕННЯ». Ця програма розроблена спеціально для професійного розвитку вчителів STEM-освіти Закарпатської області та повіту Сату Маре.
Ключові особливості програми:
- Програма розрахована на 30 годин (1 кредит ЄКТС).
- Курс охоплює використання штучного інтелекту (Gemini, NotebookLM), цифрові інструменти та методику «STEAM-колеса» для саморефлексії.
- Учителі навчатимуться розробляти технологічні карти STEM-уроків, створювати навчальний медіаконтент та використовувати ресурси 4-х нових лабораторій ДВНЗ «УжНУ» (хімічної, фізичної, біологічної та робототехніки).
Завдяки реалізації цих кроків, ДВНЗ «Ужгородський національний університет» трансформується у справжній STEM-хаб, що забезпечить доступ до якісної практичної освіти для понад 20 місцевих шкіл. Це дозволить молоді регіону опановувати навички майбутнього, спираючись на найкращі європейські практики та сучасні технології.
Інформацію підготувала методист проєкту Тетяна ПАЛЬКО
Публікацію підготовлено за підтримки Європейського Союзу. За зміст даного матеріалу несе власну відповідальність Ужгородський національний університет і вона не обов’язково сприймається як офіційна позиція Європейського Союзу або структур управління Програми Interreg VI-A NEXT Румунія-Україна 2021-2027.
