Співпраця кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи із закарпатським обласним благодійним фондом «БЛАГО»
Особливістю освітніх програм «Початкова освіта» та «Дошкільна освіта» є те, що вони передбачають підготовку здобувачів вищої освіти до впровадження нових освітніх, педагогічних та інформаційних технологій у професійній діяльності в умовах полікультурного середовища. Оскільки Закарпатська область є унікальним полікультурним регіоном, який межує з 4 зарубіжними державами, то в освітніх програмах акцентовано потребу регіону в підготовці фахівців з полікультурним світобаченням. Тож ефективною у даному контексті є співпраця кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи із Закарпатським обласним благодійним фондом «Благо» та ГО «Карпатська фундація».
У межах співпраці члени кафедри та студенти ознайомилися з презентацією соціального проєкту «Підтримка раннього розвитку та соціалізації дітей ромської громади Закарпаття, 2020-2021 р.), яка була підготована «Карпатською фундацією» (директор Р.Жиленко), взяли участь у конференції за підсумками реалізації проєкту (липень, 2021 р.), а також вивчали досвід практичної діяльності організацій, що брали участь у проєкті «Пітримка раннього розвитку та соціалізації дітей ромської громади Закарпаття», а саме: про надання освітньої та соціальної допомоги дітям Закарпатським обласним благодійним фондом «Благо», про допомогу ромським дітям у здобутті освіти громадською організацією «Рука допомоги», про сприяння інтеграції ромських дітей у освітнє середовище громадської організації «Інтелект-Уж» та благодійного фонду «Центр громадських ініціатив».
6 грудня 2021 року викладачі кафедри завітали у Закарпатський обласний благодійний фонд «Благо» з метою обговорення подальшої співпраці. Доценти кафедри Зоряна Ваколя та Олена Попадич під час зустрічі з директором фонду і координатором мережі REYN-Україна Елеонорою Кулчар говорили про залучення кращих практик для розробки нових та вдосконалення існуючих підходів у сферах дошкільної та шкільної освіти, про соціальну інтеграцію ромів шляхом розробки, апробації та впровадження нових підходів раннього розвитку дітей на Закарпатті. Також на зустрічі обумовили можливість волонтерської діяльності студентів у «Благо» та про доцільність підготовки вчителів, зокрема початкових класів, з представників ромського населення.
Кафедра педагогіки отримала запрошення взяти участь у щорічній онлайн-конференції REYN-Україна у грудні 2021 р.
Мережа REYN - Україна (повна назва – ROMANI EARLY YEARS NETWORK) в перекладі означає «ранній розвиток ромських дітей». Вона об’єднує освітян, соціальних працівників, медиків, батьків, представників влади, організацій та волонтерів, що працюють з ромськими дітьми і прагнуть підвищувати власний професіоналізм та удосконалювати підходи до роботи, щоб кожна ромська дитина почувала себе у безпеці, відчувала турботу і мала перспективи зайняти гідне місце у суспільстві, залишаючись собою. REYN – Україна – це експертна спільнота, яка не лише надає можливості для навчання дітей, але й формує тренди у сфері раннього розвитку та освіти ромських дітей через створення майданчиків для дискусій, професійного розвитку, обміну досвідом та співтворчості. Елеонора Кулчар слушно зауважила: «Мрію, щоб суспільство сприймало їх не як ромів, а просто як дітей». І важлива роль в цьому належить вчителю.
Цьогорічна зустріч мережі REYN-Україна має на меті не тільки створити умови для зміцнення командного духу, протидії професійному вигоранню, напрацювання нових ідей та обміну досвідом, але й прагне звернути увагу суспільства до невід’ємності ромського компоненту у питаннях національного розвитку освітніх послуг та послуг з раннього розвитку дітей.
Все це, безперечно, повинно враховуватися у підготовці педагогічних кадрів в такому полікультурному регіоні, яким є Закарпаття.
д.п.н, професор І.В.Козубовська,
д.п.н., доцент О.О. Попадич
(кафедра загальної педагогіки та педагогіки вищої школи)
