«Медсестринство без кордонів»: українсько-польський проєкт формує нове покоління медичних фахівців
У жовтні студенти медичного факультету Ужгородського національного університету взяли участь у міжнародному освітньому проєкті «Медсестринство без кордонів», який реалізовано за підтримки Міністерства молоді та спорту України та Українсько-польської ради обміну молоддю. Партнером ініціативи стала Міжнародна академія прикладних наук у Ломжі (Польща).
Метою проєкту було сприяння розвитку зв’язків, обміну досвідом та інтеграції української молоді в європейський освітній простір через міжкультурний діалог і вдосконалення системи підготовки медичних сестер за міжнародними стандартами.
Керівницею проєкту є доктор медичних наук, професорка, завідувачка кафедри факультетської терапії УжНУ Марія Дербак.
Медсестринство як професія без меж
«Для мене проєкт “Медсестринство без кордонів” став дуже цінним досвідом, хоч і тривав лише тиждень. Головним результатом я вважаю можливість відчути, що медсестринство справді не має меж, нас об’єднують спільні цінності людяність, турбота і прагнення допомагати», зазначила професорка Марія Дербак.
Під час поїздки учасники відвідали шпиталь імені кардинала Штефана Вишинського в Ломжі, хоспіс Святого Духа, симуляційні лабораторії Міжнародної академії прикладних наук, а також Варшавську окружну палату медсестер і акушерок. Такі заходи поєднали практичну, освітню та духовну складові професійного розвитку.
«Практичні заняття це саме те середовище, де теорія перетворюється на справжнє розуміння суті професії. Студенти бачать, що за кожним клінічним випадком стоїть жива людина, її біль, страх і надія. Саме це формує емпатію, відповідальність і повагу до людської гідності», наголосила професорка.

Європейські стандарти і розвиток українського медсестринства
Під час візиту учасники ознайомилися з польською моделлю організації медсестринства, де медсестра є самостійним клінічним фахівцем.
«Українське медсестринство має великий потенціал для розвитку в тому ж напрямку. Для цього потрібно змінити ставлення до ролі медсестри, сприймати її не як помічника лікаря, а як компетентного партнера у процесі лікування. Необхідно розвивати післядипломну освіту, підтримувати наукову діяльність і професійну автономію медсестер», зазначила Марія Дербак.

Співпраця і нові можливості
Проєкт відкрив нові перспективи партнерства між Ужгородським національним університетом і Міжнародною академією прикладних наук у Ломжі.
«У майбутньому я бачу розвиток спільних освітніх програм і стажувань для студентів і викладачів, а також науково-дослідну діяльність у сфері догляду, громадського здоров’я та медичної освіти. Особливо важливими є тренінги із симуляційного навчання, які допоможуть підвищити практичну підготовку студентів», підкреслила професорка.

Симуляційне моделювання як шлях до нової якості навчання
Окрему увагу в межах проєкту було приділено впровадженню симуляційного моделювання, яке дозволяє студентам відпрацьовувати клінічні навички у максимально наближених до реальних умовах.
«Симуляційне навчання має стати постійною складовою підготовки в УжНУ. Його системне впровадження потребує модернізації матеріальної бази, підготовки викладачів і участі у міжнародних грантових програмах. Але результатом стане новий рівень професійної компетентності й безпеки пацієнтів, що відповідає європейським стандартам», вважає Марія Дербак.

Медсестринство як покликання без кордонів
«Вислів “Медсестринство без кордонів” має глибокий символізм. Він означає єдність фахівців незалежно від країни, мови чи системи охорони здоров’я. Йдеться про подолання професійних і ментальних бар’єрів, про розширення ролі медсестри від догляду до освіти, досліджень і лідерства», пояснила завідувачка кафедри.
Професорка також наголосила, що подібні проєкти допомагають зберігати професійну мотивацію в часи воєнних викликів і змін у системі охорони здоров’я.
«Такі ініціативи нагадують, що медсестринство це покликання і служіння людині, незалежно від обставин. Вони зміцнюють відчуття причетності до глобальної спільноти фахівців, формують нову етику гуманності й підтримки», зазначила Марія Дербак.
Погляд студентів та досвід, який надихає
Студентка медичного факультету Юлія Панічковська поділилася: «Проєкт став для мене цінним досвідом професійного та особистісного зростання. Візити до польських шпиталів показали важливість ролі медсестри як самостійного фахівця та високі стандарти спілкування з пацієнтами. Цей досвід мотивує впроваджувати європейські підходи у щоденну практику».
Її колега Анна Какуріна додала: «Найбільше сподобалося відвідування симуляційних лабораторій, де ми могли відпрацьовувати клінічні навички на сучасному обладнанні. Це дало впевненість у своїх діях і розуміння, наскільки важливі практичний досвід і командна робота».
Проєкт «Медсестринство без кордонів» став для Ужгородського національного університету важливим кроком у розвитку міжнародної співпраці, інтеграції європейських стандартів і формуванні нового покоління фахівців, для яких турбота про людину не має кордонів.
Анастасія Лендьел
Інформаційно-довідковий центр






