ФАХІВЕЦЬ-ПРАКТИК ПРОВЕЛА НАВЧАЛЬНІ ЗАНЯТТЯ ЗІ СТУДЕНТАМИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ПОЧАТКОВА ОСВІТА»

Метою підготовки майбутніх учителів початкових класів у закладі вищої освіти є формування в них професійної компетентності – здатності до педагогічної діяльності, організації навчально-виховного процесу в початковій школі на рівні сучасних вимог, здатності результативно діяти, ефективно розв’язувати стандартні та проблемні професійні задачі, що виникають у процесі навчання, виховання й розвитку учнів початкової школи. Основу цієї здатності становить єдність теоретичної і практичної готовності педагога до здійснення педагогічної діяльності, що виявляється у наявності системи знань, умінь, ціннісних ставлень до професійної діяльності та досвіді їх реалізації на практиці.

З цією метою Лабатій Софія Іванівна – вчитель початкових класів УЗОШ І-ІІІ ступенів №20 – ліцей «Лідер», класний керівник 1-Г класу та одночасно магістрантка спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи факультету суспільних наук ДВНЗ «УжНУ», яка поєднує навчальну, наукову роботу з практичною діяльністю, провела заняття зі студентами спеціальності «Початкова освіта».

Зокрема, Софія Іванівна розповіла студентам про особливості організації сучасного освітнього середовища (7 навчальних центрів) та ознайомила їх з особливостями календарно-тематичного планування. Надзвичайно цікавою для студентів виявилася методика роботи з цеглинками Lego та методика виготовлення лепбука.

Також Софія Лабатій зауважила, що саме від мудрості вчителя, його терпіння, уваги до внутрішнього світу дитини залежить чи сформується у неї інтерес до пізнання і бажання навчатися. Тому педагоги повинні вміти знаходити підхід до кожної дитини.

Насамкінець учитель побажала студентам любити дітей, любити свою майбутню професію та запросила їх пройти педагогічну практику в УЗОШ І-ІІІ ступенів №20 – ліцей «Лідер».

Проведені заняття надали студентам унікальну можливість отримати не тільки теоретичні знання, але й знання, набуті за допомогою творчого осмислення практичного досвіду.

Олена Попадич

• Факультет суспільних наук