Більшість обирає спеціальність “Внутрішні хвороби”. А ти чому вагаєшся?
Найбільша кількість інтернів щороку вступають на навчання в інтернатуру за спеціальністю "Внутрішні хвороби". Ця спеціальність завдяки накопиченим знанням дозволяє вирішувати найскладніші клінічні випадки, часом навіть йдучи незвичним діагностичним шляхом. Відкрито можна сказати, що терапія лежить в основі всієї медицини. Адже без терапевтичної спеціальності не обходиться штат жодної поліклініки та лікарні приватної чи державної форми власності.
Чим являє собою інтернатура зі спеціальності “Внутрішні хвороби”?
Основним завданням інтернатури із спеціальності «Внутрішні хвороби» є набуття знань, професійних умінь і навичок за кваліфікаційною характеристикою лікаря-спеціаліста-терапевта.
Інтернатура із спеціальності «Внутрішні хвороби» проводиться в очно-заочній формі на факультеті післядипломної освіти та до університетської підготовки, ДВНЗ «Ужгородського національного університету», ВНЗ III-IV рівнів акредитації, а також на клінічних базових установах закладів охорони здоров’я. В якості клінічних установ очного навчання використовуються стаціонарні відділення лікарень.
Чому слід саме Вам обрати проходження інтернатури на кафедрі терапії та сімейної медицини факультету післядипломної освіти ДВНЗ «Ужгородського національного університету»?
- в штаті викладачів, що займаються підготовкою інтернів є заслужені лікарі, професори та доценти, та молоді асистенти, що мають не тільки загальноукраїнське, але й міжнародне визнання та великий практичний досвід, та будуть раді з Вами ним поділитись
- клінічні бази розміщені у всіх медичних закладах міста Ужгород, тому до Ваших послуг різнопрофільні відділення
- ми гарантуємо прозорий процес навчання без хабарів
- Вам нададуть доступ до сучасного комп’ютерного класу з метою розбору клінічних тестів
- Вам нададуть доступ до симуляційних манекенів з метою відточення практичних навиків
- Вам нададуть повноцінний цілодобовий доступ до навчальних матеріалів, які вже оцифровані та викладені по навчальних курсах на сайті електронного навчання ДВНЗ «УжНУ»
- Ваше навчання може чергуватись із періодами відпочинку, тому до Ваших послуг поруч гори, курорти, як на території України так і ЄС, останній є на межі Ужгороду. Також до Ваших послуг наявні різні види транспорту з хорошим сполученням з містами України та ЄС.
- У Вас буде можливість займатись науковими дослідженнями при раді молодих вчених факультету та мати творчі зв’язки з молодими вченими інших ВНЗ
- при умові Вашого успішного закінчення інтернатури мати можливість отримати сертифікат ТОП-15 по Україні, яким є вуз у рейтингу наразі.
- після отримання диплому мати можливість рухатись у напрямку вужчої спеціальності: кардіологія, пульмонологія, нефрологія, тощо.
Як відбувається підготовка лікарів-інтернів?
Підготовка лікарів-інтернів проводиться за індивідуальними навчальними планами, які розробляються на підставі типового (робочого) навчального плану і уніфікованої програми інтернатури.
Типовим навчальним планом підготовки лікаря-інтерна за спеціальністю «Внутрішні хвороби» упродовж 2 років (22 місяці) передбачено: 8 місяців (з вересня по квітень) упродовж першого року і 2 місяців (з травня по червень) упродовж другого року навчання на кафедрі терапії та сімейної медицини і на суміжних кафедрах (разом 10 місяців). На базах стажування підготовка інтернів буде здійснюватися за перший рік упродовж 3 місяців і за другий рік - відповідно 9 місяців (разом 12 місяців).
Як відбувається контроль засвоєних знань інтернів?
При завершенні очної частини першого року навчання в інтернатурі на кафедрі вищого закладу освіти проводиться підсумковий контроль, що включає в себе тестовий контроль рівня знань та умінь, перевірку професійної практичної підготовки лікаря-інтерна, співбесіду. Практична частина підсумкового контролю знань лікарями інтернами може розпочинатись заздалегідь, шляхом їх участі в клінічних, інструментальних, санітарно-епідеміологічних обстеженнях, виробничих процесах тощо у присутності викладача. Лікарі-інтерни, які не атестовані за результатами підсумкового контролю або не з’явились на нього без поважних причин, зобов’язані пройти підсумковий контроль у терміни, погоджені з деканатом (відділом) інтернатури, але не пізніше двох місяців від початку нового навчального року. Повторне нескладання підсумкового контролю кваліфікується як невиконання навчального плану. На перших заняттях другої частини очного циклу розглядаються стан виконання індивідуального навчального плану інтерна, дискусійні та проблемні питання, що виникли під час проходження інтернатури на базах стажування.
По закінченні терміну підготовки в інтернатурі лікарі-інтерни підлягають атестації для визначення знань і практичних навиків з присвоєнням звання лікаря-спеціаліста із спеціальності «Внутрішні хвороби».
За період навчання в інтернатурі лікар-інтерн повинен скласти ліцензований іспит “Крок-3”, що визначено відповідними регламентуючими документами.
Атестація лікарів-інтернів включає в себе: контроль знань та вмінь за комп'ютерними тестуючими програмами, оцінку державною атестаційною комісією володіння практичними навиками, співбесіду чи іншу форму підсумкової оцінки рівня засвоєння навчальної програми інтернатури.
Як відбувається проходження заочної частини інтернатури?
При проходженні заочної частини інтернатури лікар-інтерн підпорядковується адміністрації базової лікувально-профілактичної установи. На нього поширюються правила внутрішнього трудового розпорядку, права та пільги, що встановлені для медичних працівників даної установи. Під час проходження інтернатури, при здійсненні функції лікаря, інтерн володіє правами і несе відповідальність за свої вчинки на рівні з іншими лікарями.
Заочна частина інтернатури проводиться на базі терапевтичних чи відповідних спеціалізованих відділень стаціонарних закладів, поліклінік, амбулаторних закладів. Час проходження заочної частини первинної спеціалізації за окремими курсами навчальної програми на базі поліклінічних закладів повинен становити не менше третини часу, відведеного для вивчення курсу. Лікарі-інтерни чергують 2 рази в місяць у стаціонарі під керівництвом відповідального чергового лікаря і звітують про результати чергування на ранкових конференціях, оперативних нарадах у відділенні.
Відповідно до чинного положення про інтернатуру, лікар-інтерн повинен самостійно забезпечувати діагностичний та лікувальний процес під керівництвом безпосереднього керівника.
_thumb_wide.jpg)
