Від наноматеріалів до стартап-ідей: студенти УжНУ обговорили нанотехнології та перспективи стартапів у форматі панельної дискусії
У рамках організації індивідуальної науково-дослідницької роботи студентів інженерно-технічного факультету доктор технічних наук, професор кафедри технології машинобудування Ужгородського національного університету Оксана КОЗАРЬ ініціювала пілотний проєкт «Панельна дискусія: наноматеріали та нанотехнології» для здобувачів освіти 2 курсу спеціальностей «Прикладна механіка» та «Будівництво та цивільна інженерія».
У межах проєкту студентам було запропоновано 26 індивідуальних тем НДРС, з яких кожен мав змогу обрати проблематику відповідно до власних наукових інтересів. Результати проведених досліджень здобувачі представили у форматі презентацій та доповідей, що охоплювали широкий спектр сучасних напрямів застосування наноматеріалів і нанотехнологій — від медицини, енергетики й транспорту до сільського господарства, військової сфери, наносенсорики, штучного інтелекту, космічних досліджень та футурологічних концепцій.
До однієї з панельних дискусій, що відбулася 4 грудня 2025 року, долучився представник науково-дослідної частини УжНУ, директор Start UP School – UzhNU Станіслав СУХАН. У своєму виступі він ознайомив студентів із можливостями створення та реалізації стартап-проєктів, акцентував увагу на інноваційних програмах університету та закликав молодь активно долучатися до розвитку власних ідей. Під час зустрічі спікер презентував успішні стартап-кейси, розповів про основні етапи становлення інноваційних проєктів, можливі джерела фінансування, а також типові помилки, яких припускаються молоді команди. Формат відкритого діалогу сприяв активній взаємодії зі студентами та формуванню практичного бачення майбутньої професійної діяльності.
Захід став яскравим прикладом поєднання академічної освіти з елементами інноваційного підприємництва та підкреслив важливість міждисциплінарного підходу у підготовці майбутніх фахівців інженерно-технічного профілю. Подібні ініціативи сприяють формуванню інноваційної культури серед молоді та мотивують студентів до активної участі в розвитку підприємницького середовища регіону.
_thumb_wide.jpg)
